编者按
9月7日，浙江大学庆祝第四十个教师节暨先进表彰会在紫金港校区求是大讲堂举行。浙江大学经济学院副教授周黎明作为第十届永平奖教金杰出教学贡献奖获得者上台发言。周黎明教授躬耕三尺讲台二十九年，将教书育人视为人生最大的乐趣。
让我们重温周黎明老师的发言，在字里行间中，再次感受那份对教育事业的崇高敬意与深切热爱！
浙江大学通过一项影响深远的教育教学奖项——永平奖教金，给我们、乃至给全国都传递了一个信号，那就是，大学之所以是大学，是因为大学承担着一项重要使命，那就是——“教书育人”！在浙大，真心热爱教学，全身心扑在教书育人上的老师们，也一样可以获得广大师生的尊重，也一样可以获得学校的认可！
我对教育的理解，可以概括为三个词：热爱，积累，投入。
我特别热爱教学。29年前，在浙大招聘面试中，我作了一个承诺：如果浙大聘用了我，我这一生都将会像热爱生命一样热爱教育事业！29年来，我一直在践行着我的承诺！29年前，我在浙大开设了经济法课程，当时一个班30个学生。对教学的无比热爱让我无时无刻不在打磨和改进教学。随着课程受欢迎，班级也不断扩大，最终于2019年开始，在本科生院的支持下，我将蒙民伟楼500个座位的演讲厅，开设为常规教室，在浙江大学开设了500人同时听课的最大的线下课堂—— 高峰时期一学年有4000人选课！每年选修我课程的学生，大约有一半是新生。本科生院专门将我课程的一半余量划给了每年的新生，而且是周一开课。我特别愿意给新生开课，因为我心中有一个基于对教学的无比热爱而形成的执念：我希望每个考上浙大的新生，进浙大第一天上课就会被一个巨无霸的、热烈无比的课堂所震撼！哇！原来大学的课程这样的生动有趣！原来浙大有这么有趣又实用的课程！从而一进浙大就爱上浙大！而且，终身难忘！
如果说热爱是做好教育的前提，那么积累就是做好教育的基础。我和我的家人，以前用剪报，现在用网络，搜集整理素材和资料。除了书房，我把家中的客房、客厅，从地面到天花板都做成书架，所以我家里有三个书房，买了2万多本书，我用大量的阅读和素材的积累，为教学打好基础。
做好教育的保证，是全身心地投入！投入包括时间、精力和耐心。由于选课学生多，我的邮件、微信和钉钉几乎全年无休地解答学生们的各种问题。我还积极帮助学生解决生活中的实际法律纠纷和疑难问题，只有全身心投入，才能真正得到学生们的真心热爱。
“苔花如米小，也学牡丹开！” 感恩浙大，给了我一个人生最美的舞台，让我这一株小小的苔花，也有机会学着像牡丹那样绽开！我愿我的有生之年，永远在浙大求是校园里做一朵小苔花，为我们浙大，为教书育人事业，终生绽放米粒之光！
最后，祝各位老师教师节快乐！