央广网北京8月26日消息 花开四季，耕耘心田。各位观众朋友大家好，欢迎来到央广教育之声《致敬好老师》专访栏目——我心中理想的教育。
终身学习是社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人一生的，持续的一个学习过程，终身学习更是每个人都应贯彻的一种精神。随着成人职业教育的快速发展，大家想要提升自己越来越方便，学习科目和方式也越来越广泛，今天节目当中邀请到的嘉宾就是践行终身学习的榜样，欢迎讲真短视频主讲老师——麦冬老师。
主持人：国家大计，教育为本。每个从事教育的人心中都有着自己的理想。您心中理想的教育是怎样的？
麦冬老师：其实我心中理想的教育简单，就是希望可以让我自己所有的知识能够帮助更多的普通人，改变或者是改善他们现在的生活。
我来自东北农村，小时候家里很穷，就是吃村里的百家饭长大，现在我依靠知识改变了自己的命运。我之所以选择当一名老师就是希望可以将自己学到的知识回馈给那片黑土地，去帮助每一个需要帮助的人。父母教给我不能忘本，也是这片黑土地教我的朴素和感恩。
所以我心中的理想的教育就是无论你身处何地，年纪多大做什么工作以及学历多高，都有机会接受好的教育，真正地实现教育的平等，让更多人有机会靠知识改变命运。很庆幸我正在做这件事，很感激互联网给来自全国各地的伙伴们同样的受教育权利。
主持人：请简单介绍一下讲真的基本情况，您在讲真主要是负责哪些课程的授课？
麦冬老师：讲真，是量子之歌旗下专注于个人价值提升的终身学习平台，旨在为用户提供涵盖多领域的学习内容。讲真汇集专业知识、把脉前沿动向，通过多种形式的课程内容，传递专业知识，为用户拓宽视野、增长见识，创造有温度的知识内容陪伴在用户的每个学习阶段，满足用户碎片化的学习需求，实现个人价值提升。讲真以“真货、真诚、真知”的品牌态度，持续分享专业知识，细致打磨内容，传递生活哲学，以易学易懂的教学方式，让专业知识“飞入寻常百姓家”，与更多用户共同成长。
我在讲真主要负责短视频运营的课程授课，短视频课程对于普通人来说很好的机会，现在短视频正是风口，线上经济已经成为一个有机会逆风翻盘的好机会。而且短视频的课程不难，一部手机就可以让学员们完成所有操作。在我的学员中有很多做母婴号的宝妈，有做美食号的阿姨，有做好物分享的小姐姐，有做钓鱼账号的叔叔们。总之我的课程就是帮助大家从0基础开始一步一步地有机会把自己的账号做起来，让大家也可以享受这个时代互联网的红利。
主持人：对教育市场快速的竞争趋势，您认为一家教育机构应该具备什么样的能力和优势才能在这场激烈的竞争中脱颖而出呢？
麦冬老师：一家教育机构应该具备的能力应该有两点，第一个就是顺势而为。我们应该根据学员需求，根据时代对于人才的需求，时刻有能力调整我们的方向，帮助社会输出更多的人才，也帮助学员培养更实用的能力。在现在教育行业竞争特别激烈，只有把学员放在第一位的教育公司才能赢得口碑、赢得市场、脱颖而出。
其次我认为最大的优势是强大的师资和教研力量。教研团队能不能选出最适用于学员的知识内容，能不能把这些知识以简单易懂的方式呈现出来很重要，更重要的就是老师是否可以把知识讲明白是否帮助大家解决了学员棘手的问题。
所以我认为一个教育机构是否能脱颖而出取决于两点：第一个就是找准方向、顺势而为，第二个就是强大师资、服务学员。
主持人：您曾就职于头部教育机构新东方，近段时间新东方直播间“文化带货”火出圈，您认为这样的知识输出新路径带给我们的启示是什么？
麦冬老师：新东方的火爆还是给了我很多启发的，它像一个横空出世的“孙悟空”。让我们对直播间有了很多新的想法。直播归根结底是内容的输出，短平快的段子固然能让人有短暂的感官刺激。但是随着观众们的审美疲劳以及意识觉醒，大家更关注的是直播也好短视频也好到底带给我们了什么？沉淀下来的就是底蕴。这种底蕴可以跨越表层的认知快感，让观众能够感受到知识的魅力和市侩的传统。
而且依靠短视频媒介传递内容，传递正能量，新东方的直播间也恰好满足了短视频平台的宣传战略。以内容打造正能量的充满文化气息的短视频文化。
所以我们看到新东方的文化带货火出圈是偶然中的必然，满足用户需求也满足平台战略。其实这也是更多创作者可以去思考和探索的新方向。
主持人：目前短视频平台发展迅速，请您谈一下如何利用好平台优势让普通人实现短视频变现的目的？
麦冬老师：不管时代怎么变，人总是要消费内容。从文字到图文，从音频到短视频，其实都是信息的不同载体，所以内容在短视频流量争夺战中，依然是最重要的存在。在这里我给正在准备进入到短视频的创作者们几条建议：
第一点，准确找到切入点，内容要立足于自身产品的特性、立足于目标用户的特性。这样才能与产品进行恰到好处地匹配融合，整体的内容风格既要符合短视频平台的调性，也要符合普遍的大众趣味；
而且最忌讳内容创作不稳定。一方面，短视频平台在算法上会对内容有持续稳定输出的账号加大权重，一旦中断，之前的累积清零，甚至还不如一个新账号。以此来激励账号不停地创作内容。另一方面，短视频平台流量推荐较为随机，如果内容创作不稳定，品牌在短视频平台上的营销动作就彻底变成了一个“随机过程”，失去意义。
第二点，内容可以涉及多个方向。包括展现公司文化、员工生活；抓住当下热点，表达品牌观点等；在这些内容中渗透企业的文化、传达品牌的优势。
第三点，展现形式上可以结合短视频当下流行的手段。如剧情、反转等，弱化企业的宣传属性，拉近与用户之间的距离。比如美发行业中的一个蓝V账号“秀之阁美发”，在短视频中最流行的剧情形式展现出了与“美发”相关的，有趣或感人或温馨的各种情境，美发融合于可看性十足的剧情中。
第四点，孵化人格化IP，打造品牌矩阵。人格化营销时代下，人、KOL才是主角，而品牌只是配角，企业自主孵化出了表现优异的红人，也就意味着打造出了固有品牌以外的具有独立人格化的“新品牌”，这种新品牌显然能为企业带来更多的价值。比如家具制造企业尚品宅配的账号布局分为两个分支。一个是包含“尚品宅配”“等在内的品牌矩阵群，另一个则是人格化属性更为突出的达人矩阵群，包含了“wuli设计姐”“设计师阿爽”等达人。两个分支双管齐下，从设计、装修、科普各个角度与潜在客户进行内容互动，通过内容锁定用户属性，获取用户更深的信任感，从而进行精准推送、激活用户，为品牌进一步赋能的同时实现有效的转化。
主持人：请您结合实际谈一谈发展职业教育的意义以及未来如何更好地发展新职业教育？
麦冬老师：发展职业教育可以降低失业率，缩小收入差距。发展职业教育还可以解决就业结构性矛盾，为一线生产服务提供生力军，提升人力资本素质。
职业教育是发展地区经济和文化的生力军，职业教育量大面广，专业一般都是根据本地区社会实际需要而设立，目标明确，专业对口，量体裁衣，学以致用，大量发展短年制的职业教育对普遍提高国民的科学文化素质作用显著，职业教育对发展本地区特色的经济和文化至关重要。
关于未来怎么更好地发展新的职业教育，我觉得最好的状态就是术业有专攻，我们评判一个人的价值，不再仅仅是他的学历。可以参考更多的维度，比如：专业型、技术型人才的价值体现以及社会地位的提升。还有就是我们职业教育应该更加规范化、体系化，甚至国家可以给到更多的认可和就业机会。